Nuestros alumnos de sexto de primaria han participado en una original actividad de comprensión lectora, diseñada para fomentar el aprendizaje a través del juego.
Los tutores dividieron un texto en fragmentos y los estudiantes, en equipo, tuvieron que reconstruir la lectura completa para después responder a una serie de preguntas relacionadas.
Una experiencia diferente y divertida que ha reforzado su capacidad lectora, el trabajo en equipo y, sobre todo, el entusiasmo por aprender de una forma lúdica.
