La etapa de la Educación Secundaria Obligatoria forma parte de la enseñanza básica y tiene carácter obligatorio. Se organiza en materias y comprende dos ciclos, el primero de tres cursos escolares y el segundo de uno. La finalidad de la etapa es lograr una educación común a todos nuestros alumnos pero no nos olvidamos de la atención a la diversidad y contamos con planes de apoyo y refuerzo para los alumnos que lo necesiten.
ESO y Bachillerato
Nos importan las personas
Nuestros alumnos son el centro de nuestro proyecto educativo. En esta etapa tan importante para su vida no sólo necesitan una sólida formación académica si no también apoyo, orientación y acompañamiento.
Sabemos lo dificil que es compaginar los estudios con el deporte a alto nivel y con la exigencia de una formación musical 
de calidad, por eso en Bachillerato contamos con un Programa de Atención Especial para nuestros alumnos de música de Escuelas Oficiales y para los deportistas de élite.
Nuestro itinerario de optativas permite cursar Alemán o Francés desde 1º ESO o desde 1º de bachillerato para prepararnos cara a los exámenes oficiales.
Nuestro Plan de Estudios incorpora las optativas más adecuadas para la preparación de nuestros alumnos y alumnas cara a su futuro.
Contamos con un amplio abanico de Actividades Extraescolares.
Miramos al futuro. Por ese motivo damos a nuestros alumnos de bachillerato y a sus familias la máxima información cara a su incorporación a la Universidad. Preparamos una Feria de Información Universitaria bianual en la que contamos con la participación de las Universidades de nuestro entorno, UMH, UA, CEU y de otras de reconocido prestigio. También realizamos visitas a los campus universitarios para conocerlas de primera mano.
Proyectamos nuestra acción formativa mas allá del aula. Realizamos salidas culturales a museos, exposiciones… y fomentamos la participación en actividades como Olimpiadas, Certámenes Literarios, etc.
Estamos comprometidos con la innovación. Para nosotros innovar es introducir cambios para mejorar en el proceso formativo de nuestros alumnos, muchos de estos cambios son posibles gracias a que nuestros profesores están inmersos en un proceso de mejora continua y a que el colegio dispone de la infraestructura y de los medios técnicos y materiales adecuados. Utilizamos el iPad como herramienta educativa al servicio de nuestro proyecto. Un iPad de uso exclusivamente educativo, gestionado y controlado desde el centro.
Trabajo cooperativo. En la actualidad, el trabajar y aprender es básico puesto que nuestros alumnos se incorporarán de forma activa a la sociedad integrados en grupos de trabajo. Nuestro enfoque entiende el trabajo cooperativo como complemento educativo al sistema de clases y a la elaboración de trabajos, y como una buena estrategia de aprendizaje y de socialización en el aula.
Empleo de medios materiales y recursos multimedia. El uso de las TICs permite una mejora en el aprendizaje ya que nos hace más efectivos tanto a alumnos como a profesores. En el colegio tenemos PDI en todas las aulas, y contamos con dos aulas de informática fijas y con un aula portátil que se desplaza a las aulas físicas sin necesidad de que lo hagan los alumnos. Esto nos permite usar recursos multimedia cuando se considera necesarios.
Por otra parte en la página web del colegio tenemos un banco de recursos a los que los alumnos pueden acceder. Ese banco de recursos incluye blogs específicos de algunas asignaturas.
Desde los diferentes departamentos se trabaja en el mantenimiento de los mismos y en la creación de más recursos multimedia que permitan mejorar el proceso de aprendizaje.
Comunicación
Plataforma Educamos, web del colegio, Facebook del colegio, Instagram. Somos un colegio vivo y uno de nuestros objetivos principales es mantener la comunicación con nuestras familias y con nuestro entorno. Por este motivo disponemos de una plataforma de comunicación online, Educamos que permite el intercambio de información diaria con los padres de nuestros alumnos. Por otra parte mantenemos permanentemente actualizada nuestra página web y nuestro Facebook con las diferentes actividades que realizamos.
Plan de estudios
Educación Secundaria Obligatoria
Bachillerato
El Bachillerato es una etapa postobligatoria de la educación secundaria y, por tanto, tiene carácter voluntario. A él pueden acceder las alumnas y los alumnos que estén en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria. Comprende dos cursos, se desarrolla en modalidades diferentes y se organiza de modo flexible.
El Bachillerato en nuestro Colegio tiene como finalidad la formación integral de nuestros alumnos, así como su orientación y preparación para alcanzar una madurez intelectual y humana que les permita integrarse en la vida activa o continuar estudios superiores, tanto universitarios como de formación profesional específica de grado superior.
En el Colegio tenemos dos modalidades del Bachillerato:
- Modalidad de Ciencias
- Modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales
Estructura de Secundaria
1º ESO se imparte en horario de jornada partida. Con 30 sesiones lectivas.
2º ESO se imparte en horario de jornada partida. Con 32 sesiones lectivas.
3º ESO se imparte en horario de jornada continua. Con 33 sesiones lectivas.
4º ESO se imparte en horario de jornada continua. Con 33 sesiones lectivas.
1º Bach se imparte en horario de jornada continua. Con 33 sesiones lectivas.
2º Bach se imparte en horario de jornada continua. Con 32 sesiones lectivas.
